目录
习近平新时代中国特色社会主义思想研究
马克思主义中国化最新理论成果——习近平新时代中国特色社会主义思想闫兴;1-5思想政治教育
马克思主义尊严观视域下高校资助育人探析张加明;6-8+16
易班在医学生思想政治教育中的成效及优化路径——以福建医科大学口腔医学专业为例黄鸿峰;庄端;张锦雀;卢友光;9-12
“微时代”高校思想政治教育话语体系重塑研究黄彬冰;13-16
校史资源融入中国近现代史纲要课程教学探析——以福建医科大学为例兰雪花;17-20+34高教管理
2012-2017年高等医学院校本科专业调整分析黄毅敏;李跃平;任彩霞;苏媛;21-25+65
公共卫生学院硕士研究生课程满意度调查分析吴思英;任彩霞;黄淑娜;孙义;李煌元;26-30
护理专业本科生自主学习能力的调查与分析沈江华;谢银环;肖惠敏;31-34
“互联网+医疗”背景下口腔医学生创业教育实践——以福建医科大学为例张锦雀;陈江;庄端;王希;余靖康;黄诗颖;35-38
来华留学医学生临床实习岗前培训现状与优化郑洪医拉;黄黎玲;连铸淡;陈纯甦;陈斌;39-42简讯
我校12位教授入选2018-2022年教育部高等学校教学指导委员会委员30教学研究
口腔预防医学专业辩论式CBL教学模式应用——以硕士研究生教学为例冯岩;蔡森鑫;卢友光;43-45
应急处置情景模拟教学体系的构建与完善——以“食品安全事故应急处置”项目为例黄芳;李煌元;陈洁;任南;张璟;46-48+52+65
“三明治”教学法在药理学教学中的应用与分析张莉;林默君;49-52
多模态理论视阈下的英美文学教学模式构建蔡薇薇;53-58
大学英语“为写而读”体验式教学模式探究余小敏;林明金;59-62
福建医科大学学报(社会科学版)2018年第19卷第1～4期作者索引63-64
福建医科大学学报(社会科学版)66